THE ADAPTATION AND STANDARDIZATION OF THE TEACHER VERSION OF THE CHILD BEHAVIOR PROFILE: TURKISH BOYS AGED 7–12

Authors:
Fusun Akkok, Petek Askar
Published Online:
27 Sep 2007
DOI:
10.1080/00207594.1989.10600038
Pages:
129–136
Volume/Issue No:
Volume 24 Issue 1-5

Additional Options

This article reports on the adaptation and standardization of the teacher version of the Child Behavior Profile for boys aged 6–11 to Turkish boys aged 7–12. Data were obtained from 48 referred and 294 nonreferred boys. Comparison of referred and nonreferred samples showed significant differences on all behaviour problem scores, except the ‘Anxious’ scale. The median of the Cronbach internal consistency of the scale scores was 0.75.

Cet article se rapporte à l'adaptation et à la standardisation du Profil du Comportement de l'Enfant, version du maître, originellement construit pour les garçons âgés de 6 à 11 ans et appliqué aux garçons turcs âgés de 7 à 12 ans. Les données ont été obtenues à partir d'un échantillon de 48 garçons qui ont été référés et de 294 garçons qui n'ont pas été référés. La comparaison des échantillons de garçons référés et non référés a révélé des différences significatives dans tous les scores se rapportant aux problèmes de comportement, à l'exception de la sous‐échelle ‘Anxieux’. La médiane de Cronbach pour la consistance interne des scores de l'échelle était de 0.75.

© 1989 International Union of Psychological Science