A TEST OF SHAVELSON'S HIERARCHICAL MULTIFACETED SELF‐CONCEPT MODEL IN A FILIPINO COLLEGE SAMPLE

Authors:
David Watkins, James S. Fleming, Maria Carmen A. Alfon
Published Online:
27 Sep 2007
DOI:
10.1080/00207594.1989.10600053
Pages:
367–379
Volume/Issue No:
Volume 24 Issue 1-5

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Shavelson's hierarchical, multifaceted self‐concept model (HMFM) has proven useful to educational and psychological researchers. The reliability and factorial validity of a well‐known HMFM instrument ‐ the Fleming‐Courtney Self‐Rating Scales (SRS) ‐ were examined for a sample of 198 Filipino college students. Confirmatory factor analysis compared six structural models. A six‐factor, oblique model that included two social factors (Social Acceptance and Social Anxiety) fit the data best, and a second‐order factor analysis supported the hierarchical structure of the SRS. The men were significantly higher than the women on three self‐concept scales, but the only large effect was for Physical Abilities, consistent with findings in a U.S. college sample. Results provided some support for the utility of both the SRS and HMFM for Filipinos.

Le modèle hiérarchique de Shavelson concernant diverses facettes du concept de soi (HMFM) est d'une utilité démontrable pour les chercheurs des domaines de l'éducation et de la psychologie. La fidélité et la validité factorielle d'un instrument de mesure bien connu du HMFM, les échelles d'auto‐évaluation (SRS) de Fleming‐Courtney, ont été examinées pour un échantillon de 198 étudiants collégiaux des Philippines. Six modèles structuraux furent comparés à l'aide d'analyses factorielles de type confirmatoire. Un modèle oblique à six facteurs, incluant deux facteurs sociaux (l'acceptation sociale et l'anxiété sociale), fournissait la meilleure explication pour les données recueillies, alors qu'une analyse factorielle de deuxième ordre confirmait la structure hiérarchique du SRS. Les hommes obtenaient des résultats significativement plus élevés que les femmes pour trois des échelles de concept de soi, mais les seuls effets vraiment importants concernaient les activités physiques, ce qui est consistant avec les données observées chez un échantillon d'étudiants collégiaux américains. Ces résultats fournissent un appui concret à l'utilité du modèle (HMFM) et de l'instrument de mesure (SRS) chez des étudiants philippins.

© 1989 International Union of Psychological Science