The effect of achievement goals on enjoyment, effort, satisfaction and performance

Authors:
Rogelio Puente‐Díaz
Published Online:
26 Jul 2011
DOI:
10.1080/00207594.2011.585159
Pages:
102–110
Volume/Issue No:
Volume 47 Issue 2

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This study examined the effect of achievement goals and achievement emotions on sport satisfaction, performance and effort among competitive athletes. Participants were 200 athletes. Structural equation modeling was used to test the indirect effect of mastery‐approach goals on satisfaction with sport experience and performance, the direct effect of mastery‐approach goals on enjoyment and effort, the direct effect of performance‐approach and performance‐avoidance goals on performance, and the direct effect of mastery‐avoidance goals on effort. Results showed a positive direct effect of mastery‐approach goals on enjoyment and an indirect effect, through enjoyment, on satisfaction, performance, and effort. We did not find support for the hypothesized effect of performance‐approach or performance‐avoidance goals on performance. The applied implications of endorsing mastery‐approach goals are discussed.

Cette étude examinait l'effet des buts de réalisation et des émotions liées à la réalisation sur la satisfaction dans le sport, la performance et l'effort chez des athlètes de compétition. Les participants étaient 200 athlètes. Une modélisation par équations structurelles a été utilisée pour tester l'effet indirect des buts maitrise‐approche sur la satisfaction avec l'expérience sportive et la performance, l'effet direct des buts maitrise‐approche sur le plaisir et l'effort, l'effet direct des buts performance‐approche et performance‐évitement sur la performance et l'effet direct des buts maitrise‐évitement sur l'effort. Les résultats ont montré un effet direct positif des buts maitrise‐approche sur le plaisir et un effet indirect, à travers le plaisir, sur la satisfaction, la performance et l'effort. Nous n'avons pas trouvé d'appui à l'effet attendu des buts performance‐approche et performance‐évitement sur la performance. Les implications pratiques relatives aux buts maitrise‐approche sont discutées.

Este estudio examinó el efecto de las metas y emociones de logro sobre la satisfacción deportiva, el desempeño y el esfuerzo de los atletas competitivos. Los participantes fueron 200 atletas. Se usaron modelos de Ecuaciones Estructurales para estudiar el efecto indirecto de la meta de aproximación‐dominio sobre la satisfacción con la experiencia deportiva y el rendimiento, el efecto directo de la meta de aproximación‐dominio en el disfrute y el esfuerzo, el efecto directo de las metas de aproximación‐desempeño y evitación‐desempeño sobre el rendimiento y el efecto directo de las metas de evitación‐dominio sobre el esfuerzo. Los resultados mostraron un efecto positivo directo de las metas de aproximación‐dominio en el disfrute y un efecto indirecto, a través del disfrute, en la satisfacción, el desempeño y el esfuerzo. No encontramos apoyo para el efecto hipotético de las metas de aproximación‐desempeño ni evitación‐desempeño sobre el rendimiento. Se discuten las implicaciones prácticas del apoyo a las metas de aproximación‐dominio.

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