EFFECTS OF SECOND LANGUAGE PROFICIENCY OF SPEAKERS AND LISTENERS ON PERSON PERCEPTION AND BEHAVIOURAL INTENTION: A STUDY OF CHINESE BILINGUALS

Authors:
C. Harry Hui, Ivy W.M. Cheng
Published Online:
27 Sep 2007
DOI:
10.1080/00207598708246783
Pages:
421–430
Volume/Issue No:
Volume 22 Issue 4

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Do people at different levels of second language proficiency perceive and interact with other speakers differently? Conceptual analyses suggested three possibilities. An experiment was conducted to evaluate the hypotheses derived from the conceptual analyses. Forty Chinese undergraduates (half of whom were high and half of whom were low in English language proficiency) listened to English speeches by either high or low proficiency speakers, and rated the speakers on ten personality traits and ten behavioural intention items. High and low proficiency listeners did not differ in their impressions of the speakers or the behavioural intention towards them. However, speaker proficiency strongly affected the listeners' person perception and behavioural intention. Results from a hierarchical multiple regression supported the hypothesis that speaker proficiency influenced person perception, which in turn influenced behavioural intention.

Des personnes, à différents stades de connaissances d'une seconde langue, perçoivent‐elles et agissent‐elles différemment avec d'autres interlocuteurs? Des analyses conceptuelles suggèrent trois possibilités. Une expérience a été menée afin d'évaluer les hypothèses dérivées des analyses conceptuelles. Quarante jeunes Chinois (la moitié avait de bonnes connaissances de l'anglais, l'autre moitié pas) ont écouté des discours en anglais donnés par des orateurs qui avaient soit une bonne connaissance de l'anglais soit pas; ils ont coté ensuite les orateurs sur dix traits de personnalité et dix éléments d'intention de comportement. Ces auditeurs, qu'ils soient de niveau élevé de connaissance d'une seconde langue ou non, ne différaient pas quant à leurs impressions sur les orateurs ou quant à l'intention de comportement envers eux. Cependant la qualité de l'orateur influençait fortement la perception de la personne et l'intention de comportement. Les résultats d'une régression multiple hiérarchique confirment l'hypothèse que la qualité de l'orateur influence la perception de la personne, qui à son tour influence l'intention de comportement.

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