Sous un même toit: Canada's Functional‐Structural Approach to the Unity of Psychology

Authors:
Pierre L.‐J. Ritchie, Michel E. Sabourin
Published Online:
27 Sep 2007
DOI:
10.1080/00207599208247173
Pages:
311–325
Volume/Issue No:
Volume 27 Issue 5

Additional Options

Among the factors which may be useful to an assessment of unity/diversity, several are germane to the historic and contemporary evolution of psychology in Canada. Culture‐based variables, economic and political factors, and the emergence of clearly scientific and professional streams are all pertinent to Canadian psychology. Within this context, Rosenzweig's (this issue) conceptualization of internal/external unifying/diversifying forces facilitates a better understanding of the realities which confront Canadian psychologists. By adopting a collaborative, collegially oriented approach with diverse groups spawning the full spectrum of psychological science and practice, the groundwork has been laid for a confederal system of functionally based cooperation which may be sufficient to maintain cohesion within the Canadian context.

Parmi les facteurs utiles à l'évaluation des dimensions d'unité et de diversité, plusieurs se rapportent à l'évolution historique contemporaine de la psychologie au Canada. Des variables de niveau culturel, des facteurs économiques et politiques, ainsi que l'émergence de courants scientifiques et professionnels bien définis, contribuent tous à une meilleure compréhension de la psychologie canadienne. Dans ce contexte, le schéma de conceptualisation des forces interne/externe d'union et de diversification de Rosenzweig (dans ce numéro) aide à mieux comprendre les réalités auxquelles se trouvent confrontés les psychologues canadiens. En adoptant une approche de collaboration et d'orientation collégiale avec les divers groupes qui forment le champ complet de la science et de la pratique psychologiques, on se trouve à avoir jeté les bases fonctionnelles d'un système confédéral de collaboration qui s'avèrera peut‐être suffisant pour maintenir la cohésion dans le contexte canadien.

© 1992 International Union of Psychological Science