An Intergroup Perspective on Immigrant Acculturation with a Focus on Collective Strategies

Authors:
Richard N. Lalonde, James E. Cameron
Published Online:
27 Sep 2007
DOI:
10.1080/00207599308246918
Pages:
57-74
Volume/Issue No:
Volume 28 Issue 1

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Cette étude examine l'acculturation d'immigrants en utilisant une perspective intergroupe qui identifie les immigrants comme membres de groupes désavantagés. Le but primaire de l'étude était de faire le lien entre le niveau de désavantage de différents groupes d'immigrants et une stratégie d'acculturation collective. Quatre groupes ont reçu un questionnaire: deux groupes (immigrants noirs des Caraïbes et Chinois) ayant une “position” sociale considérablement moins élevée dans le contexte Canadien que les deux autres (Grecs et Italiens). En plus, une méthodologie trans‐générationnelle a permis la comparaison entre des immigrants de première génération (n = 116) et leurs enfants adultes (n = 133). Les résultats ont appuyé l'hypothèse que les immigrants ayant une “position” inférieure se percoivent comme étant plus désavantagés et plus en faveur d'une stratégie d'acculturation collective que les immigrants ayant une “position” plus élevée. De plus, les parents sont plus en faveur de stratégies d'acculturation collective et ont une identité ethnique plus forte que leurs enfants. Les résultats sont interprétés en fonction d'un cadre théorique intergroupe.

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